Denne boken handler om instrumentalopplæring som fag, fra første time i kulturskolen, gjennom kjerneprogram og fordypningsprogram, videregående skole, høyere utdanning, for så å ende i et yrkesliv. En sammenhengende utdanningslinje. Denne årelange læringsprosessen for utøvende musikere krever kjærlighet til musikk, drivkraft, evne til selvledelse, og ikke minst; støttende lærere gjennom hele løpet. Forfatterne retter særskilt blikket mot instrumentalopplæring som samskapt læring; en sosial praksis. Her finner du tekst om begynnerelever som møter et mylder av lekbaserte musikkaktiviteter, og eksempler på hvordan gruppeorganisering, praksisfellesskap og mestermøter gir store gevinster for unge hornister, organister og pianister. Samskapt læring videreføres i øvingskollokvier, teknikkgrupper og konsertforum for alle instrumentgrupper. To kapitler betoner særskilt en gehørbasert tilnærming til læring - i klassisk strykeopplæring og i jazzvokalstudiet. For ensembleledere vil kapitlet om
Klikk her for å se hvem Boktyven anbefaler basert på pris og leveringsvilkår.
Boktyven fører dessverre ikke prishistorikk for denne boken, da den ikke er en del av hovedutvalget vårt.
